（年轻医生的进阶过程）应拥有拥有自己的靶子。
靶子是一个词语，是指比喻攻击的对象。
年轻医生在于我的理解是并不是全指毕业后的年轻医生，我理解成只要想进步的医生都是年轻医生，做一些年轻人保持的心态， 那就是学习， 当然进步会让你失去很多时间，更多可能是执行能力差，本人首先鄙视一下自己，我觉得我执行能力较差。
键盘敲到这里情不自禁的想到一个人—广州医生唐红柳医生，对树脂感兴趣的年轻医生们有必要了解一下，广医毕业，如果我没记错年龄是89年，比我大一岁，在毕业后的2-3年里，树脂玩的666，还可以脱稿带着自己的PPT自己的病例讲课，不禁让我深深惭愧，都不知道自己再这几年都怎么过来的。 在一次诊所内训的时候，唐医生过来讲树脂充填技巧的时候， 开场的一段话，让我也是有另一番面遐想，唐医生介绍完自己后说，千万不要只看到我对树脂方面怎么样，其实我的生活情况有点糟糕，这里的生活的情况我把他理解成是要需要很多很多的时间去学习，从而把可能的恋爱和娱乐都失去了，人就是很奇怪的，往往一段路之后，还要回头看看自己的脚印来回顾一下失去的东西， 两者不能兼得，但是我更加青睐合理的安排，每天，保持2个小时的阅读量。
在2013年的时候第一次参加课程， 那是光华口腔医院举办的前牙树脂修复一天的课程，一天的课程并没有给我带来太多的临床技巧，更多的是拓展了自己视野，让我对树脂充血的有了兴趣，不过那堂课之后我回来就决定买一个入门级D3200单反相机（刚毕业不久，经济真的很不宽裕， 说实话， 咬着牙的）
单反相机可以记录你的病例，在我那时候的本意是想把工作的病例把相片拍下来，认识自己哪一方面的不足，好让我自己有个靶子去攻击去学习。以下的病例都是以前刚开始的一些病例，做的不够好，存在很多问题，但是本文就是让大家看到不好的地方，让每个人都找到自己的靶子，加油！
case1 (11岁的小朋友追闹的时候摔断了门牙， 还好都没有露神经，接近神经出处直接LC硅酸钙覆盖后充填）
粘结的力量是需要橡皮障的
充填完后发现形态和颜色的都是一个问题，门牙不知道当时怎么想的，竟然留了条缝，差评！
小朋友看到自己的新的牙齿还是很开心的
case2 经常用相机拍下来，看看自己不足才能更加好成长。
形态比较乱
case3这形态都是早期的相片， 真的看不下去了
case4 门牙折断
舌侧也是有意义的
充填后
case5 有功能的智慧牙保留（树脂嵌体）
治疗后的前磨牙（树脂嵌体）
好啦， 这就是我早期刚买了单反的相片， 最近我把D3200换成更加好用清晰的D6010，拍出来的图片更加妥妥的了，最近也学习了不少相机知识，好好运用起来。